2010年5月7日金曜日

Thu, May 06

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2010年5月6日木曜日

Wed, May 05

  • 22:34  @makotoidadsuka 40本!たくさんの色の中からその時の色を見つけていくのは楽しそうですね。  [in reply to makotoidadsuka]
  • 22:29  @Jouluribo 決めつけないで柔軟に変化できるしなやかさを持っていたいと思います。  [in reply to Jouluribo]
  • 20:34  「第6回『学び合い』埼玉定例会のお知らせ(1次案内)」を見たよ! → http://am6.jp/a2nZ0j /by @katokiti2003 /via @feedtweet
  • 18:11  今年度はいろんな面でこれまでの自分の固定観念を壊していく年になっている。
  • 18:09  筆記具は4色ボールペンのみ派だったけれど、マインドマップにであってからどんどん持ち歩く筆記用具が増えている。赤青緑に自分の色を限定していたけれどそれにこだわらなくても良いっていうのが結構嬉しい。
  • 18:04  つい最近いくつかのfeedをまるごとRSS経由するようにしたけれどbyline3が出ればその手間も不要になってくれるようで嬉しい。
  • 18:00  一週間くらい前に鯉のぼり出して安心し切っていたのか、昨夜まで五月人形出してなかったのに誰も気がつかなかった。今日はこどもの日だと認識した長男が気がついて、今日朝一番で飾り付け。
  • 15:49  遅めの昼食終了。
  • 12:34  Tue, May 04 http://ff.im/-jPZgL
  • 08:34  ずーーーーっと「アボガド」だと思っていた。 ?avocado?アボカド クスノキ科の常緑高木。〔アボガドとするのは正しくない〕 #daijirin
  • 07:01  ようやく復活。連休最終日。
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2010年5月5日水曜日

Tue, May 04

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2010年5月4日火曜日

Mon, May 03

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2010年5月3日月曜日

Sun, May 02

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2010年5月2日日曜日

Sat, May 01

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2010年5月1日土曜日

Fri, Apr 30

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2010年4月30日金曜日

Thu, Apr 29

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2010年4月29日木曜日

Wed, Apr 28

  • 20:17  先生これって。。ですか?あ、やっぱ良いです。(隣の生徒に向かって)最近先生のことわかってきた。ねぇこれって。。かな? 頼りにしてくれなくて良い兆候。
  • 20:02  monkey?business?2010?Spring?vol.9?翻訳増量号 http://ff.im/-jvZGP
  • 12:19  Tue, Apr 27 http://ff.im/-jv5ic
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2010年4月28日水曜日

Tue, Apr 27

  • 21:15  @anfieldroad1 マッサージうらやましいです!  [in reply to anfieldroad1]
  • 21:13  高校生の制服の着崩し。ネクタイやリボンは中途半端な長さや位置でつけるのならばいっそない方がきちんとして見えるし指導もしやすい。セーターの外にネクタイを出しているサラリーマンなどいないというのに、とは言っても詮無きこと。
  • 21:06  課題が明確で、読むものがはっきりしていて隣に相談できる友人がいる。少なくとも最初から最後までぼーっとしている生徒は減ったし、居眠りをする生徒もいない。自分だけが終わって周りに関わろうとしない生徒がどう変わっていくか。どう語っていくのが良いのか。
  • 20:49  @anfieldroad1 起きましたかー!一時間ぐらいたちましたよー!!  [in reply to anfieldroad1]
  • 20:47  と言いつつ、高校で生徒達がはい!と手を挙げてくれるなんて初めての体験。内心感動しながら、はいでは次どなたかお願いします。と話していました。おぉすごい!と感動を表に出した方が良かったのかもと今は思う。
  • 20:44  はい。と手をあげてくれるのは嬉しいけれどそれだと僕との関係。アイコンタクトや身振りや話し合い?で生徒同士の関係を作っていって欲しい。僕の指示がなくても読めるようになって欲しい。
  • 20:42  今日は作品を段落読み。読む順番や指名はせず。協力して自主的に誰かが読みを、最後まで読んでくださいと話した。生徒達は最初は戸惑いながらも、本当に自分達でやらねばならないと納得し始める。手が上がり、一人また一人と順番で物語が進む。
  • 12:08  Mon, Apr 26 http://ff.im/-jrV7L
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2010年4月27日火曜日

Mon, Apr 26

  • 20:35  今回はあまり答的なものは黒板に出さず、個々人の読みと話し合いで、自分たちの読みを見つけていってもらいたい。
  • 20:32  村上春樹の鏡を5、6時間くらいで読む予定。単行本、文庫でいうとカンガルー日和に載っているようだ。
  • 20:28  今週から小説を読む。微妙な状況や感情の変化をよみとれるか。自分の感じた思いをいかにして説得力のある形で他者に伝えることができるか、が評価のポイントになるだろう。なぜそう考えたのか、根拠を示しつつ提示する。意見が分かれるポイントもあって楽しみ。
  • 20:20  分かりやすいまとめを数人分次の時間の配るので生徒は5〜10パターンのノートを手元に置けることになる。
  • 20:18  毎時間30分から40分を自分達で考えて学んでいく時間に当てることが出来ている。ノートのまとめ方なども、各人各様。これまで板書していたような内容のまとめは教卓や黒板に張って参考にしてもらっているが、そのまま写す生徒はほとんどいない。
  • 20:13  全体への影響の大きさからこれまでは先手で声をかけていた。今年はどうしたものか。ここからは許さないというラインは必要。しかしそれを決めるのは僕ではなく学習集団に委ねたい。自分達でできるように育って欲しい。
  • 20:09  ざらついた感情を持っている方が働きかけるのを待つか、他者への配慮にやや欠ける方に声をかけるか悩む。結局バランス感覚だから自分で気がつかないと根っこからの変化にはならない。
  • 20:06  一人で集中する時間と、リラックスして協力する時間。生徒達は上手く使い分けているけれど、リラックスの度合いは様々。許容範囲も様々なので、賑やかになって来るとざらついた空気が一部に漂う。
  • 02:10  Sun, Apr 25 http://ff.im/-jmI0W
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2010年4月26日月曜日

Sun, Apr 25

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2010年4月25日日曜日

Sat, Apr 24

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2010年4月24日土曜日

Fri, Apr 23

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2010年4月23日金曜日

Thu, Apr 22

  • 21:19  集団同士の行き来やコミュニケーションはまだ希薄。自分達が終わればそこで一区切だし、あそこうるさいよなぁというフラストレーションがたまってきている感じ。
  • 21:13  「学び合い」の考え方の授業にシフトして各クラス3〜5時間経過。生徒達がお互いに協力しながら課題に取り組む時の集中力は凄い。ではどうぞというとあっという間に集団が出来ている。すぐに学習集団になるグループと本題になかなか入れないグループの差が大きくなってきた。
  • 11:51  Wed, Apr 21 http://ff.im/-jeUEm
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2010年4月22日木曜日

Wed, Apr 21

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2010年4月21日水曜日

Tue, Apr 20

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2010年4月20日火曜日

Mon, Apr 19

  • 21:30  文科省塾議に「子どもの視点から」話し合う http://ff.im/-jb3Ew
  • 20:20  年に一度くらい岡村靖幸が無性に聞きたくなる。なう。
  • 20:09  あ、というわけでバンジージャンプ飛びました。高校、国語。生徒達の学び合う力って凄いです。休み時間の元気な姿を授業に。わからなくても失敗しても良い、リラックスして自分を出すことのできる授業がありました。
  • 19:58  授業のやり方も抜本的に変わった。50分の内30分は生徒達が活発に動いている時間になった。実感として30分では足りない。もっと長い時間、40分45分を自発的な『学び合い』の時間にしたい。
  • 19:45  [村上春樹]村上活字中毒 http://ff.im/-jaWK8
  • 19:42  [本][物品]今日の早川さん3巻&キャラアニドラマCD http://ff.im/-jaWEc
  • 19:37  クラス開きで信じて任せると伝えたので、彼等が不安になっても頼りにならない担任を貫こうと思う。指名しない。方法を強制しない。問や課題は発するけれど安易な解を示さない。とことん考えてもらおう。
  • 19:32  講演会で話が聞けず私語が目立つ生徒2人に対して今日はとうとう大きな声を出してしまった。入学式から11日目。帰りのホームルームで自分達で考えてふさわしい行動を取ること、取れない仲間には自分達で声をかける事を求めた。
  • 18:45  無印で3mm方眼の紙クロスポケットノート発見。見た目は測量野帳の黒表紙版。OEM製品ではなかろうか。
  • 02:10  Sun, Apr 18 http://ff.im/-ja3ue
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2010年4月19日月曜日

Sun, Apr 18

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2010年4月18日日曜日

Sat, Apr 17

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